动手动脚还动口!他们的期末考试有点不一样

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期末来了,期末考试怎么考?本周以来,在重庆部分小学举行的期末考试有些不一样:除了动手做卷子,学生们还要动脚和动口。这是怎么一回事呢?

杨石路小学:说服别人支持你

1月7日,九龙坡区杨石路小学的同学们迎来了部分学科的期末考试,六年级同学们没有料到的是,他们的语文考试是围绕“请你支持我”进行口试。

“说服妈妈,让她同意你在家里养一只狗。”“说服校长,让他同意在学校组织一次义卖活动。”同学们从老师给出的任务中抽取一个,试着说服别人支持自己。同样,学生们也是动口完成了数学学科的考试。

而音乐学科,每个学生要完成吹奏和演唱的考核。对体育学科,学生们除了要完成基本身体素质和常规技能测查,还要进行足球、篮球、乒乓球专项技能掌握度的考核。

“当天进行的考试是各学科期末考试的组成部分,”该校校长杨永财说,除了笔试,学校通过努力探索更为科学和丰富的考评方式,为学生的全面发展和健康成长助力。

博雅小学:师生“一对一对话”

在两江新区博雅小学举行的期末特色评价活动中,一年级的同学们坐在安静的教室里开始了语文考试,除了写字,还要诵经典、讲故事。

身姿挺拔,谈吐优雅……同学们用生动的表情、标准的发音,把文字诵“活”啦,老师们都不禁竖起了大拇指。

他们的数学考试则是采用师生“一对一对话”的方式,老师们根据国家数学课程学科年段教学目标,编制计算混合题,通过聆听每一位孩子的表达,考察学生说、算、思的数学关键能力。

渝北区巴蜀小学:科学创意发布

在语文素养测评中,老师要求同学们用两分钟时间开心地介绍自己的课外读物,声情并茂地朗读其中的美文,并对评委的现场提问作答。数学是通过小老师讲习题的方式,让同学们用数学语言来进行表达。讲台上,孩子流畅地表达、自信地讲解,各自展示不一样的精彩。

最令同学们感到开心的是科学课测评,他们带上实验报告单,开始了自己的科学创意发布,泡泡液的秘密、天秤的操作、酒精灯的使用等。

上游新闻·重庆晨报记者 秦健

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